| 24 Saatte Kargoda |
|
Siparişleriniz aşağıda belirtilen şartlar dâhilinde, 24 saat içinde ilgili kargo firmasına teslim edilmektedir. Hafta içi saat 17.00'ye kadar verilen siparişlerde geçerlidir. Cumartesi-Pazar ve resmi tatil günlerinde alınan siparişlerde geçerli değildir. Saat 17.00'den sonra verilen; ödemesi veya onayı 17.00'den sonra yapılan siparişler ertesi gün işleme alınır. Sepetteki tüm ürünlerin "24 Saatte Kargoda" taahhütüne sahip olması gerekmektedir. Stoklu ürünlerde, sonradan tespit edilecek ürün kusurları sebebiyle gecikme yaşanabilir. İade veya iptal gibi işlemler sebebiyle düzenlenen siparişlerde geçerli değildir. 24 saat içinde kargo firmasına verilen siparişlerin adrese teslim süresi, kargo firmasına ve teslimat adresine göre değişebilmektedir. Mücbir sebep halleri saklıdır. KitapSeç bu taahhütte değişiklik yapma hakkını saklı tutar. |
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (Öğretmen) Toroslu Kitaplığı |
||
|
||
|
|||
|
|
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (Öğretmen) Toroslu Kitaplığı
Bu kitap öğretmenlere, öğretmen yetiştiren akademisyenlere, öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılmış olup ilköğretim ikinci kademe ve lise düzeylerinde işlenen bazı matematik konularının öğretimine, Grafik Analiz yazılımı yardımıyla alternatifler sunar. Teknolojik gelişmelerin ardından bilgisayar destekli matematik öğretimi tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de önem kazanmıştır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi çok geniş bir kavramdır. Baki (2002) Bilgisayar Destekli Öğretimi (BDÖ) aşağıdaki gibi tanımlar:
Öğrencinin karşılıklı etkileşim yoluyla eksiklerini ve performansını tanımasını, dönütler alarak kendi öğrenmesini kontrol altına almasını; grafik, ses, animasyon ve şekiller yardımıyla derse karşı daha ilgili olmasını sağlamak amacı ile eğitim-öğretim sürecinde, bilgisayardan yararlanma yöntemine kısaca BDÖ diyebiliriz (s. 11).
Okullarda teknolojinin varlığı kendi başına yeterli olmamaktadır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi öğrencilerin motivasyonunu artırmaktan öteye geçmedikçe teknolojinin öğretime katkıda bulunduğu söylenemez. Bu bağlamda bu kitabın amacı Grafik Analiz yazılımını kullanarak öğretmenlere çeşitli matematik kavramlarının öğretilmesinde alternatifler sunmaktır. Kitapta sunulan bu alternatifler bu yazılımı programlayan kişilerden biri olan David Tall’un çeşitli makale ve bildirilerinde mevcuttur. Bu makale ve bildiriler kitabın sonunda kaynakça kısmından sonraki bölümde yer almaktadır. Bu fikirlerden yola çıkılarak yazar tarafından sınıf içi uygulamalara ışık tutacak ders planları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.Grafik Analiz yazılımı Graphic Calculus orijinal yazılımından bu kitabın yazarı tarafından Türkçe’ye çevrilmiş ve orijinal yazılımın programlamacılarından birisi olan Piet Van Blokland tarafından Türkçe sürümü oluşturulmuştur. Grafik Analiz yazılımının CD’sini kitabın arka kısmında bulabilirsiniz.
Kitabın 1. bölümünde Grafik Analiz yazılımının öğrenmeye katkılarının kuramsal temelleri açıklanmaktadır. 2. bölümde ise Grafik Analiz yazılımında yer alan her bir etkinlik tanıtılıp bu etkinlikler kullanılarak yapılabilecek dersler için ders planları ve çalışma kağıtları sunulmuştur.
Bu Ürüne Bakanlar Bunlarada Baktı |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kategoriye Ait En Çok Satan Ürünler |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
