Ara
24 Saatte Kargoda
Siparişleriniz aşağıda belirtilen şartlar dâhilinde, 24 saat içinde ilgili kargo firmasına teslim edilmektedir.
Hafta içi saat 17.00'ye kadar verilen siparişlerde geçerlidir. Cumartesi-Pazar ve resmi tatil günlerinde alınan siparişlerde geçerli değildir. Saat 17.00'den sonra verilen; ödemesi veya onayı 17.00'den sonra yapılan siparişler ertesi gün işleme alınır. Sepetteki tüm ürünlerin "24 Saatte Kargoda" taahhütüne sahip olması gerekmektedir.

Stoklu ürünlerde, sonradan tespit edilecek ürün kusurları sebebiyle gecikme yaşanabilir.
İade veya iptal gibi işlemler sebebiyle düzenlenen siparişlerde geçerli değildir.
24 saat içinde kargo firmasına verilen siparişlerin adrese teslim süresi, kargo firmasına ve teslimat adresine göre değişebilmektedir.
Mücbir sebep halleri saklıdır. KitapSeç bu taahhütte değişiklik yapma hakkını saklı tutar.
Satıcı Puanı: 9,9
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.

Türkçenin İkinci-Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Okuma Becerisi Nobel Akademik Yayıncılık

%10
200.00 TL
180.00 TL
Mağaza : KitapSeç
9,9
Yayınevi / Marka : Nobel Akademik Yayıncılık
Yazar : Kolektif
ISBN : 9786253715212
Kazancınız : 20.00 TL
Kazanacağınız Puan : 180 Puan
Sayfa Sayısı : 240
Bugün Ziyaret : 38 kişi bu ürüne baktı
Kargo İndirimi : 590 TL üzeri Kargo BEDAVA
Tedarik Süresi : En geç 29 Eylül Pazar gününe kadar
Bu ürün size KitapSeç tarafından gönderilecektir

Türkçenin İkinci-Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Okuma Becerisi Nobel Akademik Yayıncılık

Türkçenin ikinci ve yabancı dil olarak öğretimine yönelik yayınlar her geçen gün artmaktadır. Bu yayınlar hem nicelik hem de nitelik yönünden gelişim göstermektedir. Yayınlardaki artışa ve gelişime rağmen bu alanda hâlâ boşluklar bulunmaktadır. Literatürdeki kitaplara bakıldığında Türkçenin ikinci/yabancı dil olarak öğretiminin genel yönlerinin ele alındığı görülmektedir. Özellikle Türkçenin ikinci dil olarak öğretiminin geri plana itildiği ve ikinci/yabancı dil öğretimi bakımından hem teoride hem de uygulamada olgunlaşmanın olmadığı görülmektedir. Türkçenin ikinci/yabancı dil olarak öğretimi bağlamında becerilere özgü çalışmaların ise nispeten az olduğu tespit edilmiştir. Dilin dört temel becerisine yönelik müstakil kitaplar konusunda da bir boşluk söz konusudur.
Bu kitapta, Türkçenin hem ikinci hem de yabancı dil olarak öğretimi bağlamı dikkate alınarak dilin dört temel becerisinden biri olan okuma becerisine odaklanılmaktadır. Diğer bir ifadeyle Türkçenin ikinci/yabancı dil olarak öğretiminde özel bir alana yoğunlaşılan bu kitapta, alandaki önemli bir boşluğun doldurulması amaçlanmaktadır. Bu kitabın, Türkçenin ikinci/yabancı dil olarak öğretimi alanında okuma becerisini araştırmak ve çalışmak isteyen akademisyenler ve lisansüstü öğrenciler için önemli bir başvuru kaynağı olacağı öngörülmektedir.

Bu Ürüne Bakanlar Bunlarada Baktı
Kategoriye Ait En Çok Satan Ürünler
Kategoriler