| 24 Saatte Kargoda |
|
Siparişleriniz aşağıda belirtilen şartlar dâhilinde, 24 saat içinde ilgili kargo firmasına teslim edilmektedir. Hafta içi saat 17.00'ye kadar verilen siparişlerde geçerlidir. Cumartesi-Pazar ve resmi tatil günlerinde alınan siparişlerde geçerli değildir. Saat 17.00'den sonra verilen; ödemesi veya onayı 17.00'den sonra yapılan siparişler ertesi gün işleme alınır. Sepetteki tüm ürünlerin "24 Saatte Kargoda" taahhütüne sahip olması gerekmektedir. Stoklu ürünlerde, sonradan tespit edilecek ürün kusurları sebebiyle gecikme yaşanabilir. İade veya iptal gibi işlemler sebebiyle düzenlenen siparişlerde geçerli değildir. 24 saat içinde kargo firmasına verilen siparişlerin adrese teslim süresi, kargo firmasına ve teslimat adresine göre değişebilmektedir. Mücbir sebep halleri saklıdır. KitapSeç bu taahhütte değişiklik yapma hakkını saklı tutar. |
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.
Okulda Ahlak Eğitimi ve Ahlak Öğretiminde Örnek Olay İncelemesi Yöntemi Nobel Yayınevi |
||
|
||
|
|||
|
|
Okulda Ahlak Eğitimi ve Ahlak Öğretiminde Örnek Olay İncelemesi Yöntemi Nobel Yayınevi
Örnek olay incelemesi yöntemi, bir olayın ya da sorunun yazılı veya sözlü anlatıldıktan ya da bir film gösterildikten sonra konu hakkında öğrencilerin tartışarak çözüm ve önerilerini ortaya koymaları temeline dayanan bir öğretme yoludur.
Bu kitapta, okulda ahlak eğitimi ve ahlakî konuların öğretiminde kullanılabilecek çağdaş öğretim yöntemlerinden örnek olay incelemesi yöntemi ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışma, beş bölümden oluşmaktadır. Girişi oluşturan birinci bölümde, problem açıklanmıştır. İkinci bölümde, öğretme süreçleri kısaca açıklanmıştır. Üçüncü bölümde, ahlak, ahlak gelişimi ve eğitimi hakkında genel bilgiler verilmiştir. Dördüncü bölümde, örnek olay incelemesi yöntemi açıklanırken, son bölümde ise örnek olay incelemesi yönteminin uygulandığı ders planları yer almıştır.
Bu kitabın birinci ve ikinci baskısı, “Ahlak Öğretiminde Örnek Olay İncelemesi Yöntemi” şeklinde basılmıştır. 3. baskısında yeni düzenlemeler yapılarak geliştirilmiş ve adına “Okulda Ahlak Eğitimi ve Ahlak Öğretiminde Örnek Olay İncelemesi Yöntemi” denilmiştir. Ayrıca Kayseri EÜ ve Sivas CÜ İlahiyat Fakültelerindeki öğrencilerin hazırladığı 96 örnek olay metni ek olarak verilmiştir.
İÇİNDEKİLER
1. BÖLÜM Giriş
Problem ve Amaç
2. BÖLÜM Öğretme Süreçleri
Öğretme Yönteminin Önemi
Yöntem Bilgisinin Amacı
Öğretme Yolları
Bir Dersin İşleniş Aşamaları
3. BÖLÜM Ahlak, Ahlak Gelişimi ve Eğitimi
Ahlak
Ahlak Gelişimi
Ahlak Eğitimi
Ahlak Eğitimi İle İlgili Okullarda Yapılabilecekler
4. BÖLÜM Örnek Olay İncelemesi Yöntemi
Örnek Olay İncelemesi Yöntemi Nedir?
Üstünlükleri
Sınırlılıkları (Eksik Yönleri)
Örnek Olay İnceleme Yönteminin Ahlakî Konularda Uygulanması
Örnek Olay İnceleme Yönteminin Seçilmesinde Göz Önünde Bulundurulacak Noktalar
Örnek Olay İncelemesi Yönteminin Planlanışı
Örnek Olayın Özellikleri
Örnek Olay Türleri
Örnek Olay Kaynakları
Yöntemin Uygulanışı İle İlgili Bazı Hususlar (İyi Kullanım İçin Rehber İlkeler)
Örnek Olay İncelemesi Yönteminde Öğretmenin Rolü
Örnek Olay İncelemesi Yönteminde Öğrencinin Rolü
Uygulanışı
Niçin Örnek Olay İncelemesi Yöntemi?
5.BÖLÜM Örnek Olaylar ve Ders Planları
Örnek Olay Metinleri
TSEDEK Testinin Soruları
Güler’in Ahlaki İkilem Soruları
II. Örnek Ders Planları
KAYNAKLAR
EK: Öğrencilerin Hazırladıkları Örnek Olay Metinleri
Bu Ürüne Bakanlar Bunlarada Baktı |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kategoriye Ait En Çok Satan Ürünler |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
