Kategoriler KPSS Kitapları Yayınevleri Yazarlar Mağazalar Banka Hesaplarımız İletişim Formu Sipariş TakibiMağaza Aç
ARA
Satıcı Puanı: 9,9
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.

2000 li Yıllarda Sınıf Yönetimi Pegem Yayınları

2000 li Yıllarda Sınıf Yönetimi Pegem Yayınları | 9786053643364
Üretici Liste Fiyatı: 208.00 TL
Kitapseç Fiyatı:187.20 TL
ISBN / BARKOD
:
9786053643364
Mağaza
:
Yayınevi / Marka
:
Yazar
:
Kazancınız
:
20.80 TL
Kazanacağınız Puan
:
187 Puan
Sayfa Sayısı
:
216
Kitap Ebatı
:
16x24
Toplam Satılan
:
15 Adet
Kargo İndirimi
:
699 TL üzeri Kargo BEDAVA
Tedarik Süresi
:
En geç 24 Aralık Salı gününe kadar
Bu ürün size KitapSeç
KİTAPSEÇ PAZARYERİ
Tüm satıcılarımız Kitapseç hizmet standartlarını garanti eder.
Ücretsiz İade
Hızlı Teslimat
Müşteri Desteği
Satıcı: KitapSeç
Satıcı Ünvanı: ADRES7 Elektronik Ticaret ve Bilişim Hizmetleri Anonim Şirketi
İletişim: Satıcıların iletişim e-posta adresi kitapsec tarafından kayıt altındadır.
tarafından gönderilecektir.

2000 li Yıllarda Sınıf Yönetimi Pegem Yayınları

Etkili okul, okul geliştirme ve öğretim etkililiği araştırmaları, okulun etkililiği ile öğretmen ve sınıf etkililiği arasında bir ilişki olduğunu göstermiştir. Okul etkililiği, öğretmen ve sınıf etkililiğinin ötesinde uygun bir öğretim ortamı ve okul kültürü sağlamayı gerektirse de bir okulun etkili olmasının merkezinde öğretmen ve sınıf etkililiği bulunur. Pek tabii ki okul etkililiğinde bu denli önemli bir yer tutan sınıf etkililiği başarılı bir sınıf yönetimine bağlıdır. Sınıf yönetimi öğretimin hedeflerini öğrenciye kazandırabilmek için ders ve derse ilişkin düzenlemelerin yapılması; öğretmen-öğrenci etkileşiminin, öğrenci davranışlarının yönlendirilmesidir. Sınıf yönetimi, sınıf etkinliklerinin etkili öğrenmeyi sağlamak üzere öğrenciyle birlikte öğrenci için planlanması, örgütlenmesi ve eşgüdümlenmesi sürecidir. Bu sürecin temel boyutları arasında; öğretimin planlanması, öğretim stratejileri, öğretim ortamının düzenlenmesi, disiplin, zaman yönetimi, öğretmen-öğrenci ilişkileri yer almaktadır. Sınıf yöneticisi olarak öğretmenin başarısının, bilim ve sanat olmak üzere iki yönünün olduğu söylenebilir. Mesleğin sanat yönü (mesleğe yatkınlık, yetenek, yaratıcılık vb.) öğretmenin kişiliğine bağlıysa da bilim yönü büyük oranda onun mesleğinin kuram ve uygulama boyutlarında gerekli bilgi, beceri, anlayış ve deneyime sahip olmasına dayanır. İşte bu çalışmada öğretmenin sonradan eğitimle kazanabileceği, etkili sınıf yönetimi için gerekli kuramsal temel uygun öğretim stratejileri, eğitim ortamının düzenlenmesi, istenmeyen davranışların kontrol edilmesi, sınıfta çatışmanın yönetimi, sınıf disiplini, zor öğrencilerin yönetimi, öğrencilerin güdülenmesi, öğrenciye liderlik etme, mekân düzenlemesi, zaman yönetimi ve öğretimin yönetimi gibi konular işlenmektedir. Değerli öğrencim ve meslektaşım Dr. Balay, bilim adamı ciddiyeti içinde bu konuları başarıyla betimlemiş, tartışmış ve bir senteze gitmeye çalışmıştır.  Dr. Balay, öteden beri insan davranışına ilgi duymuş, doktora tezi olarak da örgütsel bağlılığı araştırmıştı. Bu çalışmayı da onun bu ilgisinin bir devamı olarak görebiliriz. Dr. Balay’ı kutlar; eserin öğrenci, öğretmen, eğitim yöneticisi ve bilim adamlarına katkı getirmesini dilerim.

Bu Ürüne Bakanlar Bunlarada Baktı

1

Yönetici ve Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılık Pegem Yayınları 9786053647898
Yönetici ve Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılık Pegem Yayınları
Mağaza: KitapSeç
208.00 TL187.20 TL
Aynı gün Kargo
Bu Ürün Toplam 15 Adet
Satılmıştır...
Bu Ürün Bugün 17 defa
Ziyaret Edilmiştir...
Kategoriye Ait En Çok Satan Ürünler
BAŞA DÖN